close

Lison 從上星期一(7/4)開始到張校長托兒所那去讀寶貝班後,每天早上一起床,除了第一天是在懞懞懂懂的情況下進入學校,第二天開始迄今,每天早上都會上演一段 "我不想去學校"的橋段,而我們則是想了各種不同的辦法,讓 Lison 坐上爸比的車去學校。

不過,等爸爸離開學校後,老師在親子聯絡簿上寫 Lison 在學校的適應情況都還好,與老師和同學間的互動也都ok,用餐和午睡情況也漸漸進入情況,可自已獨立吃飯,也可配合學校作息午睡,而且,每天放學後爸爸去接他時,他也都會和老師還有同學再見。

老師問他說:明天還要不要來?  

Lison 也會說:好~

但是,每天一早起床後…  似乎所有的情況,又再次回到原點 ><


這些情況讓我想起了《上學儀式》這個詞

它曾出現在一本媽咪我買的《吃愛的孩子:一開始就不孤單2》書裡

作者 Selena 是一對雙胞胎媽咪,在書中和大家分享~

她家的兩個小寶貝在剛上幼稚園時也是一直哭哭,最後她和先生想出了一個別出心裁的道再見儀式《上學儀式:祝妳在家裡快樂、吃愛的行為》,讓依依不捨的孩子帶著極大的安全感,滿足地上學去。

 

看來要好好和爸比研究一個屬於我們家的《上學儀式》,才能讓 Lison 帶著我們滿滿的愛,快樂地上學去。

希望他以後每天出門時的表情,能和下面這張照片一樣開心^^

P02.jpg  

arrow
arrow
    全站熱搜

    jane.ko 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()