目前分類:Lison.寶貝班足跡 (4)

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Lison 到張校長托兒所的寶貝班上學迄今,已屆滿3個星期(7/4-7/22)囉!

從上個星期三開始到現在 Lison 早上起床已不會哭鬧,雖然嘴上還是會習慣性的問:我們要去哪裡? 

(p.s. 其實他的心裡很清楚要去哪裡,只是希望再證實一次,真是不死心的小傢伙)

媽咪我會說:去張校長那玩溜滑梯

Lison 會說:我不要去玩

我接著說:那去找文惠老師玩玩具(即教具)

Lison 又說:昨天玩過了

我又接著說:那去找 瑋哲 (註一) 玩

Lison 才說:好~

Lison 接著又說:妳去上班、爸比去上班,我去上學,然後等爸比下班後再來接我放學 YA~~~ 

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張校長.0715.jpg  

2011.07.15(五) 是 Lison 就讀的張校長托兒所.第13屆畢業晚會

前天下午就接到 Lison's 老師親自打來的電話邀約
說明 Lison 此次來不及參加寶貝班的表演活動
但希望媽咪我可帶他留下來觀賞同學們的表演

畢業晚會的活動是晚上7點正式開始
(晚上6點在現場會提供餐飲給家長們)

因爸比平時都是5點半左右就去接 Lison

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Lison 從上星期一(7/4)開始到張校長托兒所那去讀寶貝班後,每天早上一起床,除了第一天是在懞懞懂懂的情況下進入學校,第二天開始迄今,每天早上都會上演一段 "我不想去學校"的橋段,而我們則是想了各種不同的辦法,讓 Lison 坐上爸比的車去學校。

不過,等爸爸離開學校後,老師在親子聯絡簿上寫 Lison 在學校的適應情況都還好,與老師和同學間的互動也都ok,用餐和午睡情況也漸漸進入情況,可自已獨立吃飯,也可配合學校作息午睡,而且,每天放學後爸爸去接他時,他也都會和老師還有同學再見。

老師問他說:明天還要不要來?  

Lison 也會說:好~

但是,每天一早起床後…  似乎所有的情況,又再次回到原點 ><


這些情況讓我想起了《上學儀式》這個詞

它曾出現在一本媽咪我買的《吃愛的孩子:一開始就不孤單2》書裡

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張校長.0701.jpg  

(2011.07.01) 今天是 Lison 到觀音張校長兒童森林學校報到的日子,因7月第一天剛好遇到星期五,所以,學校主任建議我們先帶他去熟悉環境和領取物品,大約下午3點半左右抵達學校,正值小朋友放學時間,看到不少小朋友排隊準備搭娃娃車回家。

而我們帶Lison去園長辦公室和園長再當面聊聊,並帶 Lison 去玩滑溜梯和在校內的小森林散散步,看到大恐龍和小黑兔;其實我們陸續在4月底和5月底都有帶Lison來過張校長這邊看環境,還記得4月底第一次和婆婆來參觀張校長時,Lison就想將學校的哆拉A夢餐盒帶回家,只是當時還沒有和爸比討論是否要讀這一間,所以,當天主任和Lison說:我先幫你保管,等你要讀書時,我再把它送給你。  

昨天下午到學校報到&正式繳費後,Lison終於拿到他最愛的哆拉A夢餐盒,回家還自己幫它貼上了姓名貼,媽咪我還幫他和哆拉A夢餐盒組拍照。 

對從小在花蓮長大的Lison來說,當初在找幼稚園時,除了考慮地理位置(要近爸比工作的地方),還有就是校園內的戶外活動空間大小,在看過張校長托兒所之後,我們都很滿意它的整體環境,而 Lison 目前看起來還挺喜歡去張校長那邊玩。

下星期一(7/4)他就要開始進入另一階段的生活,雖然他目前看來挺開心,也知道自己要到張校長那去上學,但聽說這樣的小朋友大概不出3天就會開始想回家,不過,這是上學的過渡時期,聽說有的小朋友是一去就會哭,一哭可能就是一個月;總覺得聽得愈多就會愈擔心…  不過,為了讓 Lison 回到我們身邊生活,只能好好與他做心理建設囉~

希望 Lison 會喜歡他的新生活^^


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